Ovo proljeće mora biti najuzbudljivije u našem sjećanju. Kad se infekcija koronavirusom pokazala izuzetno opasnom i brzo se širila, većina vlada svijeta otkazala je sva javna okupljanja, uključujući obrazovne institucije. Učenici i njihovi nastavnici napustili su učionice kako bi ostali kod kuće i pridržavali se sigurnosnih mjera. Većina institucija prešla je na obrazovanje na daljinu i pretvorila se u online škole. Još jedan oblik učenja na daljinu koji iz godine u godinu postaje sve popularniji je učenje engleskog jezika putem interneta. Dovršavanje an online TEFL tečaj je prvi koji je postao kvalificiran.
Takav splet događaja bio je neočekivan i uistinu fenomenalan. Pokazalo se da je prilično novi format, internetsko obrazovanje, izazov za one koji su navikli na učionice licem u lice. Iznenadne i radikalne promjene uzrokovale su brojne neočekivane prepreke učenicima. Razgovarajmo o njima.
Nedostatak angažmana
Nije tako lako usredotočiti se na predavanje dok ste na nastavi, ali još je složenije kada ste u opuštenom okruženju svoje sobe. S jedne strane, sjedenje na udobnom mjestu s prijenosnim računalom i šalicom čaja moglo bi biti divno. S druge strane, ako niste navikli učiti u takvim uvjetima, brojna vam ometanja iscrpljuju fokus.
Rješenja:
- Kad slušate predavača, bilježite baš kao što ste to činili na nastavi
- Pokušajte odvratiti pažnju - zatvorite svoje društvene mreže i druge zabavne web stranice
- Razradite raspored studija kako biste znali da ste spremni za predavanja i seminare
- Pročitajte malo prije i poslije predavanja
- Postavljajte pitanja ako nešto ne razumijete
Nedostatak komunikacije i povratnih informacija
Ovo je posebno ozbiljan problem za učenike koji pohađaju praktične satove poput umjetnosti, plesa i laboratorijskih znanosti - trebaju im učitelji da budu u istom fizičkom okruženju. Studenti se mogu osjećati tjeskobno i izgubljeno, jer bi mogli imati zabrinutosti zbog svog učenja i trebati odgovor.
Rješenje:
- Za svoje satove umjetnosti snimite videozapise i podijelite ih sa svojim mentorima
- Ne ustručavajte se redovito pisati e-poštu svojim učiteljima i pitati o vašem razvoju i rezultatima
- Budite u kontaktu s predavačima i asistentima na seminaru kako biste bili sigurni da imate sve potrebne i ažurne materijale za učenje
- Budite strpljivi dok čekate odgovor - imajte na umu da bi vaši učitelji mogli biti preopterećeni održavanjem mrežnih predavanja, kao i odgovaranjem drugim studentima, baš kao i vi
Samoobrazovanje kao nova praksa
Tijekom karantene studenti će morati prihvatiti samoobrazovanje kao svoju glavnu svakodnevnu praksu. U slučaju da niste previše naviknuti na takav format, možda ćete morati promijeniti cijelu percepciju obrazovanja. Mi preporučio da pročitate uzorci akademskih radova, razne smjernice i priručnici. Učite na primjerima drugih autora i pokušajte razmisliti o svom razvoju. Samoobrazovanje nije lako jer ste vi ti koji preuzimate odgovornost na svoja ramena. Međutim, pametnim pristupima i metodama smatrat ćete da je ova vještina više nego korisna.
Rješenje:
- Provjerite primjere profesionalno napisanih radova i ne uzmite u obzir samo sadržaj, već i strukturu, stil, logiku i ton
- Postavite si pitanja o materijalima koje ste pročitali i pokušajte biti iskreni ako nešto ne razumijete
- Pokušajte procijeniti svoj napredak i vratite se materijalima koji vam se čine složenima
Problemi s alatima za učenje
Većina učenika ima računala i internetsku vezu. Međutim, neki od vas ih ne posjeduju, a to bi moglo postati pravi problem tijekom razdoblja internetske škole. Neke obitelji imaju samo jedno računalo, dok svi članovi trebaju nastaviti raditi i učiti. Preopterećene mreže, spora veza i nedostatak uređaja mogu uzrokovati ozbiljne probleme.
Rješenje:
- Pitajte svog mentora postoje li studentske službe koje mogu osigurati računala i drugu opremu
- Pitajte svoje školske kolege i prijatelje mogu li posuditi prijenosno računalo
- Čak i ako imate računalo, svakako saznajte koji su ostali alati za učenje koje nudi vaš fakultet i iskoristite ih
Slika ljubaznošću petersons.com
Koordinacija i grupno proučavanje
Studenti teško mogu testirati i analizirati vlastiti način razmišljanja kad ga ne mogu usporediti s drugim ljudima. Virtualna škola nije najudobnije mjesto za grupne projekte i suradnju, ali suradnički aspekt i socijalni kontakt su ključne za vaš intelektualni i emocionalni razvoj.
Rješenje:
- Zoom i Skype pomoći će vam da organizirate konferencije i video razgovore sa svojim školskim kolegama i učiteljima
- Tijekom projekata zamijenite savjete za učenje, ideje i dojmove sa školskim kolegama i nemojte se izolirati
Zaključak
Iako su se o razgovorima o digitalnim učionicama i internetskom obrazovanju posljednjih godina naveliko raspravljalo, ekstremna situacija s globalnom karantenom pokazuje: nismo u potpunosti spremni za to. Doista, i studenti i nastavnici moraju prevladati brojne poteškoće da bi započeli studirati na mreži. Bez mogućnosti da vide nastavnike u istom okruženju, studenti pate od tjeskobe, nemogućnosti procjene napretka bez detaljnih povratnih informacija i nedostatka alata za učenje. Sa zadovoljstvom, većina modernih učenika tehnološki je pametna, pa će sigurno prevladati ove poteškoće. Naoružajte se ovim savjetima i budite mirni - karantena neće trajati vječno.
Biografija autora:
Jeff Blaylock piše članke i postove na blogu na teme povezane s digitalnim inovacijama u obrazovanju, dječjoj psihologiji i osobnom rastu. Trenutno Jeff radi na opsežnom projektu pisanja posvećenom tehnikama samoupravljanja za mlade. Pišući svoje članke, autor posebnu pozornost posvećuje pitanjima povezanim s praćenjem nečijeg napretka bez vanjske ocjene.
