Južna Koreja ima sve veću važnu ulogu u svijetu, uključujući u globalnoj industriji putovanja i turizma, kulturi i trgovini. Obrazovanje može imati puno veze s tim.
Južna Koreja poznata je kao jedno od četiri gospodarstva "azijskog tigra", s gospodarstvom temeljenim na brzorastućem sektoru obrazovanja, tehnologije i turizma.
Sve je više studenata koji se odlučuju za studij u Južnoj Koreji, a zemlja je nedavno zabilježila dramatičan porast upisa u inozemstvo.
Južnokorejska vlada objavila je plan za povećanje broja stranih upisa na 200,000 2032 do XNUMX. godine i naporno radi na poticanju još većeg broja studenata iz Amerike, Europe i Azije da studiraju u Južnoj Koreji.
Prema anketi Svjetskog najboljeg obrazovnog sustava iz 2017. godine, mnoge zemlje svijeta sada usmjeravaju pažnju na Južnu Koreju, posebno na polju kulture i obrazovanja. Posljednjih godina Južna Koreja je uspješno prenijela svoju bogatu kulturu i obrazovanje u svijet. To dokazuju neka se njihova sveučilišta pojavljuju visoko na Svjetskoj sveučilišnoj ljestvici u 2018. godini, a sve više ljudi upoznaje njihovu kulturu.
Južna Koreja je uložila velika sredstva, a udio javnih izdataka za obrazovanje povećao se za 10 postotnih bodova između 2005. i 2014., prema izvješću OECD-a, uz porast u osnovnom, srednjem i tercijarnom obrazovanju.
Najobrazovanije zemlje na svijetu prema Svjetski ekonomski forum o ASEAN-u je Južna Korea. Prema procjeni OECD-a o postotku ljudi u dobi između 25 i 34 godine koji su završili tercijarno obrazovanje. Razine visokog obrazovanja postaju sve važnije kako globalizacija i tehnologija preoblikuju potrebe tržišta rada.
Fokus je na predmetima znanosti i tehnologije. Udio južnokorejskih diplomanata i novih sudionika sveučilišta u inženjerstvu, proizvodnji i građevinarstvu mnogo je veći od prosjeka OECD-a.
Kanada je druga na popisu, s 61 posto mladih od 25 do 34 godine koji imaju visoko obrazovanje. Unatoč tome, iako država ima velik udio visokoobrazovanih odraslih, malo tko nastavlja i dalje nakon diplome, pokazuju statistike OECD-a.
Treći na listi je Japan, koji šalje velik dio visokom obrazovanju, iako su naknade visoke. Na tercijarnoj razini, samo 34 posto ukupnih izdataka za obrazovne institucije potječe iz javnih izvora, u usporedbi s OECD-ovim prosjekom od 70 posto. Kućanstva podmiruju veći dio računa, što doprinosi 51 posto izdataka za tercijarno obrazovanje, više nego dvostruko od prosjeka OECD-a.
Litva je četvrta na listi. Ovdje su se stope postignuća u visokom obrazovanju uvelike povećale u posljednjih 15 godina kako su se izdaci za tercijarne institucije povećavali premašujući prosjek OECD-a.
Na petom mjestu nalazi se Velika Britanija koja najveći dio svog bogatstva troši na osnovno i visoko obrazovanje, prema OECD-u. Kao i natprosječna.
U drugoj polovici top 10, Norveška je jedina skandinavska država koja se nalazi, zajedno s Luksemburgom, Australijom, Švicarskom i SAD-om. Možda iznenađujuće, unatoč tome što se gotovo općenito divi svom obrazovnom sustavu, Finska ne ulazi među prvih 10.
Kada je uzela u obzir ljude u dobi između 25 i 64 godine, Kanada je bila na vrhu popisa, a slijedili su je Japan, Izrael i Koreja. Finska - u kojoj studenti tercijarnog obrazovanja ne moraju plaćati školarine - u ovom je slučaju ušla među prvih 10 i našla se na osmom mjestu.
10 najnaprednijih zemalja u obrazovanju:
1. Jug Koreja 
2. Kanada 
3. Japan 
4. Litva 
5. Velika Britanija 
6. Luksemburg 
7. Australija 
8. Švicarska 
9. Norveška 
10. Ujedinjene države 
